PENGERTIAN KOMPUTER

Pengertian Komputer

Lucu juga ya…komputer begitu setia menemani hari-hari ku, tapi baru hari ini saya ingin  tahu apa sih pengertian komputer itu? tanpa buang waktu langsung deh googling, dan saya temukan banyak pengertian komputer itu menurut sumber yang berbeda-beda, berhubung saya punya situsku ini, yah langsung aja ku postingkan untuk teman-teman yang juga sama seperti aku yang ingin tahu tentang pengertian komputer.
Dan ini yang saya dapat dari berbagai sumber :

• Komputer adalah serangkaian ataupun sekelompok mesin elektronik yang terdiri dari ribuan bahkan jutaan komponen yang dapat saling bekerja sama, serta membentuk sebuah sistem kerja yang rapi dan teliti. (definisi komputer secara bebas)

• Komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya dan menghasilkan output dibawah pengawasan suatu langkah-langkah instruksi-instruksi program yang tersimpan di memori ( By :  Donald H.Sanders)

• Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dapat menerima informasi input digital, memprosesnya sesuai dengan suatu program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output informasi. ( By : V.C. Hamacher, Z.G. Vranesic. S.G. Zaky )

• Komputer adalah tipe khusus alat penghitung yang mempunyai sifat tertentu yang pasti.( By : Gordon B. Davis )

• Komputer adalah suatu pemroses data (data processor) yang dapat melakukan perhitungan besar dan cepat, termasuk perhitungan aritmatika yang besar atau operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia mengoperasikan selama pemrosesan.( By : William M.Fouri ).                                           sedikit informasi tentang pengertian komputer.......... 

CARA MEMBUAT POLYGON DAN HISTOGRAM PADA R-PROGRAM

         

          Disini saya akan menjelaskan cara membuat histogram dan polygon menggunakan R program. Untuk bisa membuat histogram atau poligon pertama-tama kita buat datanya terlebih dahulu seperti berikut:

> data = c (41,45,49,51,52,53,55,56,63,57,57,58,59,60,61,67,68,56,63,35,65,65,65,67,67,73,61,63,63,
96,69,70,71,71,77,79,73,93,73,81,75,75,77,77,89,67,79,79,79,81,59,83,83,87,89,71,92,81,65,64)
> sort (data)
[1] 35 41 45 49 51 52 53 55 56 56 57 57 58 59 59 60 61 61 63 63 63 63 64 65 65
[26] 65 65 67 67 67 67 68 69 70 71 71 71 73 73 73 75 75 77 77 77 79 79 79 79 81
[51] 81 81 83 83 87 89 89 92 93 96
sort (data)
perintah ini di gunakan untuk mengurutkan data yang telah di masukan menjadi terurut dari kecil ke besar.
> max (data)
[1] 96
max (data)
perintah yang digunakan untuk mencari nilai tertinggi dalam data tersebut.
> min (data)
[1] 35
min (data)
Perintah yang di gunakan untuk mencari nilai terendah atau terkecil pada data tersebut.
> length (data)
[1] 60
length (data)
perintah di atas digunakan untuk mencari berapa banyak data yang ada dalam data yang telah dimasukan tersebut.
> jmlkls = 1+(3.322*log10(length(data)))
> jmlkls
Jmlkls = 1+(3.322*log10(length (data)))
Perintah di atas merupakan formula untuk mencari jumlah kelas atau kuartil kelas.dan untuk memunculkan data yang telah di hitung tersebut tinggal ketik jmlkls saja dan akan muncul seperti di bawah ini :
[1] 6.907018> round (jmlkls)
[1] 7
round (6.907018)
perintah yang digunakan untuk membulatkan nilai decimal menjadi tidak decimal lagi dengan cara memasukan nilai yang ingin di bualtkan tersebut.
> jangkauan = max (data)- min (data)
> jangkauan
jangkauan = max (data)- min (data)
perintah di atas merupakan perintah untuk mencari jangkaun kelas dengan cara mengurangi nila tertinggi dengan nilai terendah, dan untuk menapilkan hasilnya ketik jangkauan saja setelah itu enter.
[1] 61
> round (jangkauan)
[1] 61
round (61)
perintah yang digunakan untuk membulatkan nilai decimal menjadi tidak decimal lagi dengan cara memasukan nilai yang ingin di bualtkan tersebut.
> interval = jangkauan/jmlkls
> interval
interval = jangkauan/jmlkls
perintah yang digunakan untuk mencari interval kelas danagn cara jangkauan dibagi oleh jumlah kelas dan untuk memunculkannya tinggal ketik interval aja maka akan muncul seperti dibawah ini
[1] 8.831596
> round (interval)
[1] 9
round (8.831596)
perintah yang digunakan untuk membulatkan nilai decimal menjadi tidak decimal lagi dengan cara memasukan nilai yang ingin di bualtkan tersebut.
> tabel = edit(data.frame())
> table
Table = edit(data.frame( ))
Di gunakan membuat bentuk table dalam program r, dan tinggal memasukan datanya saja setelah itu untuk menapilkannya ketik table saja. Maka akan tampil seperti di bawah ini :
Kelas
1 35-43
2 44-52
3 53-61
4 62-70
5 71-79
6 80-88
7 89-97
> frek = function (x,y,z)
+ {
+ a = 0
+ for (i in 1 : length (x))
+ {
+ if (x[i] >= y && x [i] frek
function (x,y,z)
{
a = 0
for (i in 1 : length (x))
{
if (x[i] >= y && x [i] frek (data,35,43)
[1] 1
[1] 2
> frek (data,44,52)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
> frek (data,53,61)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
[1] 5
[1] 6
[1] 7
[1] 8
[1] 9
[1] 10
[1] 11
[1] 12
> frek (data,62,70)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
[1] 5
[1] 6
[1] 7
[1] 8
[1] 9
[1] 10
[1] 11
[1] 12
[1] 13
[1] 14
[1] 15
[1] 16
> frek (data,71,79)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
[1] 5
[1] 6
[1] 7
[1] 8
[1] 9
[1] 10
[1] 11
[1] 12
[1] 13
[1] 14
[1] 15
> frek (data,80,88)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
[1] 5
[1] 6
> frek (data,89,97)
[1] 1
[1] 2
[1] 3
[1] 4
[1] 5
Perintah di atas di gunakan untuk mencari banyaknya frekuensi yang terdapat pada data yang telah di kelompokan dalam table dan akan langsung muncul hasilnya.
> tabel = edit (data.frame())
> table
Table = edit(data.frame( ))
Di gunakan membuat bentuk table dalam program r, dan tinggal memasukan datanya saja setelah itu untuk menapilkannya ketik table saja. Maka akan tampil seperti di bawah ini :
Kelas Frekuensi
1 35-43 2
2 44-52 4
3 53-61 12
4 62-70 16
5 71-79 15
6 80-88 6
7 89-97 5
> mean (45:43)
[1] 44
> mean (44:52)
[1] 48
> mean (53:61)
[1] 57
> mean (62:70)
[1] 66
> mean (71:79)
[1] 75
> mean (80:88)
[1] 84
> mean (89:97)
[1] 93
mean merupakan perintah untuk mencari nilai rata-rata pada data yang telah di masukan, dan di atas merupakan perintah untuk mencari data nilai tengah yang telah di kelompokan.
> hist (data,main = “Histogram Kelas”)
Perintah di atas untuk membuat data yang telah di masukan di munculkan berupa diagram histogram.
> titiktengah = c (39,48,57,66,75,84,93)
Perintah di untuk memasukan data mean yang ada di atas ke dalam variable titik tengah.dan untuk memunculkannya kembali tinggal ketik titik tengah seperti di bawah ini :
[1] 39 48 57 66 75 84 93
> fi = c (2,4,12,16,15,6,5)
> fi
Perintah di untuk memasukan data frekuensi yang ada di atas ke dalam variable fi.dan untuk memunculkannya kembali tinggal ketik fi seperti di bawah ini
[1] 2 4 12 16 15 6 5
> plot (titiktengah,fi,main=”Plot Kelas”)
> polygon(titiktengah,fi,col=”pink”,border=”black”)
Perintah di atas di gunakan untuk menampilkan data yang di masukan berupa diagram polygon dengan dapat di tentukan warnanya.
selamat mencoba ..................

TRADISI DI HARI RAYA IDUL ADHA


     INILAH.COM,Jakarta - Tak hanya Indonesia, umat muslim di seluruh dunia juga selalu menyambut dengan meriah tiap kali datangnya Hari Raya Idul Adha. Seperti apa ?

     Dalam kebudayaan Islam, sama seperti Hari Raya Idul Fitri, Idul Adha sering di dahului dengan Solat Ied, sebelum acara utama dimulai, penyembelihan hewan kurban. Setelah disembelih, daging akan didistribusikan ke semua orang, terutama fakir miskin.

     Ingin tahu seperti apa tradisi kemeriahan Hari Raya Idul Adha di berbagai negara ? Simak ulasan berikut yang dirangkum INILAH.COM, Jumat (26/10).

Pakistan

     Perayaan Idul Adha di Pakistan biasanya ditandai dengan libur selama 4 hari. Jelas perayaan, banyak toko tutup dan konsentrasi kegiatan lebih ke masjid-masjid sejak pagi hari.

      Seperti di Indonesia, di Pakistan proses penyembelihan juga sering dilakukan oleh warga setempat. Daging kurban pada akhirnya di distribusikan ke fakir miskin.

Bangladesh

       Bangladesh juga memiliki tradisi yang hampir sama di budaya berbagai negara muslim lain yang merayakan Idul Adha. Hanya saja, negara ini dikenal memiliki peraturan yang ketat soal hewan kurban. Bekerja dengan ahli, di negara ini standar hewan kurban benar-benar diperhatikan.

       Seperti usia dan kesehatan dari hewan yang akan di kurbankan. Sama dengan beberapa negara lain, perayaan salah satu dari Dua hari besar umat muslim ini diadakan selama 3 hari.

Maroko

      Di Maroko, libur Idul Adha juga berlangsung selama 3 hari. Tak banyak berbeda dengan perayaan yang dilakukan di Indonesia. masyarakat berbondong-bondong pergi ke Masjid sejak pagi untuk solat Ied, melakukan proses penyembelihan lalu mendistribusikan ke masyarakat.

Amerika Serikat

      Umumnya, penduduk setempat mendapat jatah libur 1-3 hari selama peringatan hari raya kurban. Seperti di Indonesia, konsentrasi kegiatan sering dilakukan di Masjid sejak pagi hari. Setelah itu mereka sering berbagi dengan sesama dengan acara makan bersama. Hanya saja, berbeda dengan di Indonesia, disini prosesi penyembelihan umumnya tak banyak dilakukan.

Mesir

        Seperti di Amerika, perayaan Idul Adha di Mesir juga ditandai dengan libur selama 3 hari selama perayaan. Umat muslim setempat biasanya saling bermaaf-maafan setelah prosesi solat Ied. Dan pada akhirnya, diadakan prosesi pembagian daging korban yang biasanya dilakukan oleh sebuah LSM setempat.

Arab Saudi

     Berbeda dengan di Indonesia, dii Arab Saudi justru hari raya Idul Adha-lah yang layak dijadikan momen hari raya terbesar. pemerintah Kerajaan Arab Saudi juga disibukkan oleh pemotongan hewan kurban. Sebab, mereka akan mendistribusikan daging kurban ke negara-negara Islam yang miskin. Terutama di kawasan Afrika, Asia Tengah, dan Asia Selatan.

      Agar distribusi hewan merata dan mencapai sasaran, jutaan kilo daging ini kemudian dibekukan dan dikirimkan melalui kontainer yang diangkut kapal dan pesawat.

Ningxia, Cina

       Jika di Indonesia, lelaki dan wanita berduyun-duyun melakukan sholat Idul Adha di masjid, lain halnya dengan masyarakat di Ningxia, Cina. Masyarakat muslim etnis Hui disana, hanya lelaki yang beramai-ramai sholat Idul Adha di masjid. Sedangkan wanita dilarang sholat Idul Adha di masjid.

       Takbiran dengan membakar hio. Ini merupakan tradisi Islam di Cina. Para jamaah membawa hio yang terbakar ke dalam masjid kemudian ditancapkan ke mangkok tempat hio. Setelah itu dilakukan ceramah sebelum dimulai sholat Idul Adha.

PENGERTIAN BERKURBAN

       dalam hal ini saya ingin sedikit berbagi pengetahuan kepada pembaca khususnya umat islam didalam berkurban banyak tata cara yang harus di perhatikan dalam pelaksanaan ibadah kurban ini:
Istilah kurban berasal dari bahasa Arab "qaraba" yang artinya dekat. Dalam pengertian istilah kurban dimaknai sebagai suatu bentuk amal ibadah yang dilakukan oleh hamba Allah dalam usahanya untuk mendekatkan dirinya kepada Allah dengan menyembelih hewan kurban.

       Dan dalam buku lisanul Arab disebutkan bahwa kurban dalam bahasa Arab disebut juga dengan, Udhhiyyah. Idhhiyyah, Dhihiyyah, Adhhat, Idhhat dan Dhahiyyah, berarti hewan yang disembelih dengan tujuan taqarrub (mendekatkan diri) kepada Allah Ta’ala pada hari Idul Adha sampai akhir hari-hari tasyriq. Kata-kata tersebut diambil dari kata dhahwah. Disebut demikian karena awal waktu pelaksanaannya yaitu dhuha (Lisanul Arab, 19:211; Mu’jam al-Wasith, 1:537)

      Seseorang yang berkurban hendak melaksanakan kurban harus memenuhi ketentuan-ketentuan dalam berkurban, mulai dari waktu, pemilihan binatang dan syariat dalam penyembelihannya. Pelaksanaan penyembelihan kurban ini dimulai dari setelah selesainya pelaksanaan Ibadah Sholat Idul Adha sampai berkahirnya hai tasyrik yaitu tanggal 11,12,dan 13 Dzulhijjah.

      sebagaimana sabda Rasulullah SAW “Siapa yang menyembelih sebelum shalat (Ied) maka sesungguhnya ia menyembelih untuk dirinya sendiri.” (Disepakati oleh Imam al-Bukhari dan Muslim). Ibnu Katsir, 3: 301
 

    Hewan yang akan diqurbankan hendaklah diperhatikan umurnya, yaitu: Unta 5 tahun, sapi 2 tahun, kambing 1 tahun atau hampir 1 tahun. Ulama madzhab Maliki dan Hanafi membolehkan kambing yang telah berumur 6 bulan asal gemuk dan sehat (al-Mughni: 9:439, Ahkamu adz-Dzabaih oleh Dr. Muhammad Abdul Qadir Abu Faris: 132).

      Hewan yang diqurbankan adalah unta, sapi dan kambing karena firman Allah Ta’ala, Artinya, “Supaya mereka menyebut nama Allah terhadap hewan ternak yang telah dirizqikan Allah kepada mereka.” (al-Hajj: 34) 

     Hewan itu harus sehat tidak memiliki cacat, sebab Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Empat cacat yang tidak mencukupi dalam berqurban: Buta sebelah mata (picek -dalam istilah bahasa Jawa-) yang jelas, sakitnya nyata, pincang yang sampai kelihatan tulang rusuknya dan lumpuh/kurus yang tidak kunjung sembuh.” (HR.at-Tirmidzi) 

        Bagi seorang jagal (penyembelih) juga disyaratkan memenuhi ketentuan sebagai seorang jagal, diantaranya beragama Islam, mengetahui tata cara penyembelihan yang benar. Dan yang juga harus diperhatikan bagi panitiia kurban adalah tentang pengelolaan daging kurban, yaitu tidak boleh diperjual belikan, semuanya harus dibagikan kepada para mustahik.

        Kurban ini merupakan suatu ibadah yang sangat dipentingkan (sunnah Muakkadah) sebagaimana sabda Rosululloh SAW  :
"Dari Abu Hurairah rodhiyallahu anhu dia berkata, Rosulullah shollallahu alaihi wasalam telah bersabda, ” Barangsiapa yang mampu berkorban akan tetapi dia tidak melakukannya, maka janganlah menghadiri tempat sholat kami.”HR Hakim dihasankan oleh albani dalam shohih at targhib 1087.

         dan dalam hadits yang lainnya Rasulollah SAW bersabda :
Dari Abu Hurairah rodhiyallahu anhu dia berkata, Rosulullah shollallahu alaihi wasalam telah bersabda, ” Barangsiapa yang menjual kulit hewan kurban maka tidak ada kurban baginya.”

Begitu pentingnya pelaksanaan ibadah kurban ini karena dalam pelaksanaannya mengandung beberapa hikmah, diantaranya: 

1. Menghidupkan sunnah Nabi Ibrahim a.s yang taat dan tegar melaksanakan qurban atas perintah Allah Ta’ala meskipun harus kehilangan putra satu-satunya yang didambakan (QS. Ash-Shaff: 102-107)
2. Menegakkan syiar Dienul Islam dengan merayakan Idul Adha secara bersamaan dan tolong menolong dalam kebaikan (QS. al-Baqarah: 36)
3. Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Hari-hari tasyriq adalah hari-hari makan, minum dan dzikir kepada Allah Azza wa Jalla.” (HR. Muslim dalam Mukhtashar, no. 623) Bersyukur kepada Allah Ta’ala atas nikmat-nikmatNya, maka mengalirkan darah hewan qurban ini termasuk syukur dan ketaatan dengan satu bentuk taqarrub yang khusus. 

Semoga Allah senentiasa membimbing kita, melimpahkan rezeki bagi kita semua sehingga kita dapat melaksanakan sunnah rosululloh SAW. dan menctatanya sebagai haba yang hali dalam bersyukur.

CONTOH COPER LA (LAPORAN AKHIR)

LAPORAN AKHIR

Nama          :         WALTONO

NPM           :         17111353

Kelas          :         2KA42

Tanggal     :         21 oktober 2012

Materi        :        R-PROGRAM CARA MENENTUKAN DATA

Ketua         :        FAISAL

Tutor          :        SAUJI

                                                                                          PARAF

 

                                                                                                                                       (                    )

                             

                               

                  LABORATORIUM SISTEM INFORMASI

                         UNIVERSITAS GUNADARMA                                                  

                                             2012

PENGERTIAN BAHASA COBOL

1. PROGRAM COBOL

              Di dalam bahasa cobol ini banyak yang harus di perhatikan dalam mengerjakan   suatu program yang akan kita buat di antara nya adalah :                        

1.IDENTIFICATION

       merupakan divisi yang bersangkutan nama intalasi computer ,tgl yang dibuat,tingkat keamanan program dan komentar mengenai program.

2.ENVIRONMENT DIVISION

       ini terdiri dari configuration section,yang berisikan mengenai  informasi  computer yang digunakan untuk memproses faile baik sebagei media peralatan input / output.

3.DATA DIVISION  

        Ini terdiri dari : faile section digunakan untuk menjelaskan masing-masing faileyang di gunakan dalam program.working-storage section digunakan menyedikan hasil kerjaan proses .secreen section di gunakan untuk mendefinisikan bentuk dari layar untuk tampilan input data maupun untuk hasil autput.yang terakhir.

4.PROCEDURE DEVISION  

         di gunakan untuk menggunakan procedure dari intruksi  yang mempunyai  akibat secara langsung menghasilkan autput  yang diminta dari sejumlah yang ada

tugas 2.1

Teori2 organisasi yang pernah ada dan berlaku beserta sejarah dan perkembangannya hingga sekarang.

             Dalam pembahasan mengenai teori organisasi,mencangkup masalah teori2 organisasi yang pernah ada dan berlaku beserta sejarah dan perkembangannya hingga sekarang.Yaitu meliputi teori organisasi klasik,teori organisasi neoklasik dan teori organisasi modern.
1.Teori organisasi klasik:
        Teori klasik kadang2 disebut juga teori tradisional,yang berisi konsep2 tentang organisasi mulai tahun seribu delapan ratusan(abad 19).
Dalam teori ini,organisasi secara umum digambarkan oleh para teoritisi lasik sebagai sangat tersentralisasi dan tugas2nya terspesialisasi,serta memberikan petunjuk mekanistik structural yang kaku tidak mengandung kreativitas.
Teori Klasik berkembang dalam tiga aliran yang dibangun atas dasar anggapan2 yang sama dan mempunyai efek yang sama,yaitu:teori birokrasi,teori administrasi dan teori manajemen ilmiah.
   a.Teori birokrasi:
          Teori ini dikemukakan oleh Max Weber dalam bukunya “The Protestant Ethic and Spirit of Capitalism”.
Karakteristik2 birokrasi menurut Weber adalah:
-Pembagian kerja yang jelas.
-Hirarki wewenang yang dirumuskan secara baik.
-Program rasional dalam pencapaian tujuan organisasi.
-Sistem prosedur bagi penanganan situasi kerja.
-Sistem aturan yang mencakup hak2 dan kewajiban2 posisi para pemegang jabatan
-Hubungan antar pribadi yang bersifat impersonal.
    b.Teori administrasi:
            Teori ini sebagian besar dikembangakan atas dasar sumbangan Henri Fayol dan Lyndall Urwick dari Eropa serta Mooney dan Reiley dari Amerika.
HENRY FAYOL (1841-1925): Seorang industrialis asal Perancis tahun 1916 menulis sebuah buku “Admistration industrtrielle et Generale” diterjemahkan dalam bahasa inggris 1926 dan baru dipublikasikan di amerika 1940.
14 Kaidah manjemen menurut Fayol yang menjadi dasar teori administrasi:
ª Pembagian kerja
ª Wewenang & tanggung jawab
ª Disiplin
ª Kesatuan perintah
ª Kesatuan pengarahan
ª Mendahulukan kepentingan umum
ª Balas jasa
ª Sentralisasi
ª Rantai Skalar
ª Aturan
ª Keadilan
ª Kelanggengan personalia
ª Inisiatif
ª Semangat korps
Fayol membagi kegiatan industri menjadi 6 kelompok:
§ Kegiatan Teknikal (Produksi, Manufaktur, Adaptasi)
§ Kegiatan Komersil (Pembelian, Penjualan, Pertukaran)
§ Kegiatan Financial (penggunaan optimum modal)
§ Kegiatan Keamanan
§ Kegiatan Akuntansi
§ Kegiatan Manajerial atau “FAYOL’s FUNCTIONALISM” yaitu:
    a. Perencanaan
    b. Pengorganisasian
    c. Pemberian perintah
    d. Pengkoordinasian
    e. Pengawasan
JAMES D. MOONEY & ALLEN REILLY :1931) Menerbitkan sebuah buku “ONWARD INDUSTRY” inti dari pendapat mereka adalah “koordinasi merupakan factor terpenting dalam perencanaan organisasi”. Tiga prinsip yang harus diterapkan dalam sebuah organisasi menurut mereka adalah:
      a. Prinsip Koordinasi
      b. Prinsip Skalar & Hirarkis
      c. Prinsip Fungsional
MANAJEMEN ILMIAH
Dikembangkan tahun 1900 oleh FREDERICK WINSLOW TAYLOR). Definisi Manajemen Ilmiah:
“Penerapan metode ilmiah pada studi, analisa dan pemecahan masalah organisasi” atau “Seperangkat mekanisme untuk meningkatkan efesiensi kerja”.
F.W. TAYLOR menuangkan ide dalam tiga makalah: “Shop Management”, “The Principle Oif Scientific Management” dan “Testimony before the Special House Comitte”. Dari tiga makalah tersebut lahir sebuah buku “Scientific Management”.
Berkat jasa-jasa yang sampai sekarang konsepnya masih dipergunakan pada praktek manajemen modern maka F.W. TAYLOR dijuluki sebagai “BAPAK MANAJEMEN ILMIAH”.
Empat kaidah Manajemen menurut Frederick W. Taylor:
       a. Menggantikan metode kerja dalam praktek dengan metode atas dasar ilmu pengetahuan.
      b. Mengadakan seleksi, latihan dan pengembangan karyawan.
      c. Pengembangan ilmu tentang kerja, seleksi, latihan dan pengembangan .    

      d. Perlu dikembangkan semangat dan mental karyawan untuk mencapai manfaat manajemen ilmiah.
2.Teori Organusasi Neoklasik.
             Teori neoklasik secara sederhana dikenal sebagai teori/aliran hubungan manusiawi(The human relation movement).Teori neoklasik dikembangkan atas dasar teori klasik.Anggapan dasar teori ini adalah menekanan pentingnya aspek psikologis dan social karyawan sebagai individu maupun sebagai bagian kelompok kerjanya
Dalam hal pembagian kerja,teori neoklasik telah mengemukakan perlunya hal2 sebagai berikut:
     a.Partisipasi,yaitu melibatkan setiap orang dalam proses pengambilan keptusan
     b.Perluasan kerja(job enlargement) sebagai kebalikan dari pola spesialisasi
     c.Manajemen bottom-up yang akan memberikan kesempatan kepada yunior untuk berpartisipasi 3.Teori Organisasi Modern
             Teori modern yang kadang2 disebut juga sebagai analisa system pada organisasi merupakan aliran besar ketiga dalam teori organisasi dan manajemen.Teori modern melihat bahwa semua unsure organisasi sebagai satu kesatuan dan saling ketergantungan,yang di dalamnya mengemukakan bahwa organisasi bukanlah suatu system tertutup yang berkaitan dengan lingkungan yang stabil,akan tetapi organisas merupakan system terbuka.
Teori modern dikembangkan sejak tahun 1950,dalam banyak hal yang mendalam teori modern berbeda dengan teori klasik,perbedaan tersebut diantaranya adalah:
a.Teori klasik  

            memusatkan pandangannya pada analisa dan deskripsi organisasi sedangkan Teori modern dengan tekanan pada perpaduan dan perancangan menjadikan pemenuhan suatu kebutuhan yang menyeluruh.
b.Teori klasik

            telah membicarakan konsep koordinasi,scalar dan vertical,sedangkan Teori modern lebih  dinamis dari pada teori lainnya dan meliputi lebih banyak variable yang dipertimbangkan.
Perkembangan teori organisasi yang telah dibahas,memberikan dasar munculnya berbagai pendekatan manajemen yang berbeda-beda,adapun pendekatan2nya manajemen tersebut adalah:
                 a.Pendekatan proses,pendekatan ini disebut juga sebagai pendekatan fungsional.

                  b.Pendekatan keprilakuan (behavior approach),pendekatan ini sering disebut pendekatan   .               c.Pendekatan kuantitatif(quantitative approach)  .               

                  d.Pendekatan system.
       e.Pendekatan contingency (situasional).
Sumber:
Pengantar Organisasi dan Metode,karangan WIDYATMINI,Penerbit Universitas Gunadarma.

           http://riyan-suhandika.blogspot.com/2011/10/teori-organisasi.html#comments
http://hmti.wordpress.com/2008/02/22/definisi-dan-pengertian-organisasi/